«Как формировать самостоятельность социально-бытовых навыков у дошкольников

04 апреля 2024 г.
«Как формировать самостоятельность социально-бытовых навыков у дошкольников. . .
«Как формировать самостоятельность социально-бытовых навыков у дошкольников.
.
.

В МБДОУ No 89 4.04.2024 прошел мастер-класс для родителей детей офтальмологических групп на тему: «Как формировать самостоятельность социально-бытовых навыков у дошкольников».едагоги и родители совместными усилиями способствуют всестороннему развитию личности ребенка, в котором трудовое воспитание занимает достаточно важное место. Формирование у ребенка социально-бытовых навыков осуществляется по большей мере в рамках именно трудового воспитание. Формирование этих навыков способствует процессу социализации ребенка, т.е. вхождению его в общество, в котором он будет достаточно самостоятелен, и поэтому будет чувствовать себя полноценным его членом. В труде дети овладевают разнообразными навыками и умениями, необходимыми в повседневной жизни: в самообслуживании, в хозяйственно-бытовой деятельности. совершенствование умений и навыков состоит не только в том, что ребенок начинает обходиться без помощи взрослого. У него развиваются самостоятельность, умение преодолевать трудности, способность к волевым усилиям. Именно поэтому организация в рамках дошкольного учреждения формирования социально-бытовых навыков так важна в общем процессе обучения и воспитания детей.

В мероприятии приняло участие 22 родителя.

Мастер-класс провели: учитель-дефектолог Кутько Е.С.,

педагог-психолог ИбрагимоваА.М.,

учитель-логопед Кравец В.В.

На этой странице

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie